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Durante dos semanas disfrutamos de varias actividades de intercambio cultural entre las ciudades de Coca, Puyo y Quito. Actividades como:
- Foros presididos por Carlos Larrea y Helga Serrano, con el objetivo de difundir la Iniciativa Yasuní-ITT como uno de los proyectos que puede marcar un punto de quiebre para la región amazónica y el país.
- Exposiciones fotográficas, "Conservación con rostro humano" del fotógrafo Thomas Müller, auspiciada por ICAA, "Especies representativas del Parque Nacional Yasuní" de Finding Species, y "Conservación Ambiental y Medios de Comunicación, ¿Cómo hablar el mismo idioma?".
- Cuentos tradicionales Kichwa contados por Carlos Alvarado promotor cultural Kichwa.
- Cine foro documental con la proyección de "Yasuní: dos segundos de vida" de Leonardo Wild, "Expedición Andarele" de Sigmund Thies y "Amazonía: diario de un naturalista" de Andrés León
- Juegos pedagógicos para niños ("El bosque de los niños") y adultos (Dinámicas de sustentabilidad) con reflexiones sobre la explotación sostenible de los bosques, protección y conservación de la biodiversidad.
- Malabares a cargo del grupo Malabareando, dirigida a público de todas las edades en las ciudades de Quito y Puyo.
- Danza Tradicional Kichwa con el grupo "Yumbos Chaguamangos" y danza contemporánea con un grupo de estudiantes de la Escuela Futuro Sí!
- Música de diferentes ritmos: Yumbos Chaguamangos (música tradiaional), Cumbia Proleta (cumbia), Malamaña (salsa), Papá Changó (reguee/ska fusión), Somos de acá, Selva Negra, y Viuda Negra (rock), con mensajes de conservación cultural y ambiental.
- Caminatas guiadas a orillas del río Puyo con guías locales e indígenas.
- Ferias agroecológicas y artesanales en la ciudades de Coca y Puyo, en donde participaron con stands organizaciones de la sociedad civil, así como indígenas de los países de la cuenca amazónica: Ecuador, Perú, Brasil, Bolivia, Suriname.
- Concurso Intercolegial "Amazonía Viva" desarrollado en la ciudad de Coca, con el objetivo de promover y desarrollar la conciencia de conservar nuestros recursos. <--atras